Instrumentos realizados por el Jardín de Niños "Héroe de Nacozari" en base a la escritura
Instrumentos realizados por el Jardín de Niños "Lic. Benito Juarez" en base a la adquisición de la escritura
Instrumentos realizados por el Jardín de Niños "Lic. Benito Juarez" en base al proceso de adquisición de la Literatura Infantil.
Instrumentos realizados por el Jardín de Niños "Jesús Gómez Portugal" en base a la escritura
Instrumentos realizados por las alumnas del jardín de niños "Margarita Maza de Juárez".
Instrumentos realizados en base al jardin de niños"Francisco G. Hornedo"
Con estas listas de cotejo se tenía el propósito de evaluar los rasgos, características y géneros de la literatura infantil, que la componen, su desarrollo y evolución de esta rama de la literatura dentro del Jardín de Niños dónde ejercimos nuestras prácticas. Con el fin de identificar lo que se trabaja en el preescolar e innovar en cuanto a la diversificación sobre el trabajo con literatura.
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ResponderEliminarConsidero que es gran importancia evaluar el proceso que llevan los alumnos dentro del Jardín de Niños en cuanto a la lecto-escritura, lenguaje oral y lenguaje escrito, pues este se les brinda desde un principio, y en su mayoría las educadoras diseñan actividades y secuencias didácticas que favorezcan el aprendizaje de los alumnos.
ResponderEliminarEstoy de acuerdo contigo compañera ya que los instrumentos de evaluación de gran importancia para llevar un buen control en el proceso que llevan los alumnos, ademas estos instrumentos nos sirven para ver tanto el proceso que llevan de forma individual como grupal mente así estas son una herramienta fundamental para la elaboración de nuestras planificaciones didácticas y obtener una buena práctica docente mejorando los procesos de los alumnos.
ResponderEliminarEstoy de acuerdo contigo compañera ya que los instrumentos de evaluación de gran importancia para llevar un buen control en el proceso que llevan los alumnos, ademas estos instrumentos nos sirven para ver tanto el proceso que llevan de forma individual como grupal mente así estas son una herramienta fundamental para la elaboración de nuestras planificaciones didácticas y obtener una buena práctica docente mejorando los procesos de los alumnos.
ResponderEliminarApoyando la idea de mis compañeras,estos instrumentos me permitieron a mi como futura docente el identificar el proceso del niño y el uso de estrategias que se implementan dentro del aula para apoyar en el proceso de los alumnos
ResponderEliminarDe igual forma, considero que dichos instrumentos de evaluación, nos permitieron conocer las características con las que contaban los niños al inicio de la práctica educativa y los logros ó aprendizajes que se lograron cumplir mediante la intervención docente durante la segunda jornada de práctica.
ResponderEliminarAl igual que mis compañeras, considero que los instrumentos de evaluación, son una herramienta necesaria y fundamental para nosotras como futuras docentes, ya que con ellos logramos percatarnos de aquellos rasgos que se encontraban fuera de nuestro panorama, sin embargo, a pesar de ser un proceso hasta cierto punto complicado, la evaluación siempre nos permitirá detectar las fortalezas y áreas de oportunidad de nuestros alumnos, de manera tal que enriquezcamos nuestra práctica docente con la puesta en marcha de nuevas estrategias que conduzcan a nuestros alumnos a adquirir aprendizajes significativos.
Totalmente de acuerdo con ustedes chicas, estos instrumentos son de suma importancia ya que les damos un uso muy útil para el conocimiento de nuestro grupo de preescolar.
ResponderEliminarLos instrumentos de evaluación que se realizan para cada jornada de practica son de suma importancia y utilidad, ya que son un apoyo para nosotras para poder evaluar eficientemente el trabajo que se realiza en el aula y sobre todo el identificar en nuestros niños sus habilidades y fortalezas en ciertos aspectos en el proceso de aprendizaje.
ResponderEliminarLos instrumentos de evaluación que se realizaron fueron para identificar las características que tienen los niños e identificar en que nivel se encuentran para partir de ahí en la enseñanza. Son bastante necesarios y útiles para recabar los avances que tienen en el proceso de aprendizaje.
ResponderEliminarDichos instrumentos nos permitieron centrar nuestra atención en los aspectos más relevantes a evaluar en el proceso de aprendizaje de nuestros alumnos, y con esto realizar las reflexiones correspondientes para la mejora de las estrategias de enseñanza-aprendizaje y de la práctica docente en general.
ResponderEliminarA partir de los instrumentos implementados durante las jornadas de prácticas, considero que es de suma importancia no dejar de lado el análisis del proceso del alumno; ya que estos permiten reflexionar sobre los avances y dificultades que tiene el alumno, en este caso en relación al proceso de adquisición de la lecto-escritura además de identificar la etapa que se encuentra el alumno y las actividades o estrategias que como docentes se deben implementar para favorecer el proceso del alumno.
ResponderEliminar¡Gracias por sus aportaciones! Se les invita a que sigan colaborando en esta herramienta educativa ya que es de gran utilidad para su práctica docente.
ResponderEliminarMuy importante la realizacion de dichos intrumentos, ya que nos permitieron identificar en los niños durante las jornadas de practica el nivel de lectoescritura que presentan, dando ahi la pauta para la estructuración de las secuencias didácticas.
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